17 июля в конференц-зале отеля «Азимут» города Астрахани состоялся круглый стол на тему: «Сохранение здоровья детей в условиях дистанционного образования». В мероприятии приняли участие члены регионального отделения «Деловой России», педагоги и родительская общественность области. Мероприятие было инициировано комитетом по образованию астраханского отделения «Деловой России».

С приветственными словами к участникам обратился председатель астраханского отделения «Деловой России», член общественного совета при министерстве образования и науки области Наиля Никитина. Она отметила, что вопросы качества образования, условия осуществления образовательной деятельности в школах давно волнуют региональную общественность. «В условиях пандемии произошел сдвиг парадигмы всей системы образования, и она уже вряд ли будет прежней. Коронавирус обозначил еще больше вопросов, на которые хотят получить ответы родители, педагоги, общественность», —  отметила Наиля Никитина.

Участники круглого стола обсудили систему дистанционного образования. Родители обеспокоены ухудшением эпидемиологической обстановки. Несмотря на благоприятные прогнозы, детям возможно придется вернуться к дистанционному обучению. Родительская общественность выдвинула свои предложения по организации дистанционного образования, в случае пандемии, учитывающие не только эффективность образования, но и сохранение здоровья детей.

На заседании обсуждались вопросы, в том числе, организация ЕГЭ в Астраханской области. Родители отметили, что ряд мер контроля во время ЕГЭ оказывает негативное психологическое влияние на детей. Помимо подготовки к экзаменам, появляется необходимость проходить курс психологической подготовки, чтобы справиться со стрессовой обстановкой во время экзамена. Некоторые школы оказались технически не готовы к проведению ЕГЭ: в условиях повышенной температуры на улице в школах отсутствовали сплит системы или вентиляторы. И родители вынуждены были приобретать данное оборудование за день до сдачи экзамена.

Даже в тех школах, где были обеспечены комфортные, с технической точки зрения, условия, большинство детей испытывали дезорганизующее влияние стресса во время сдачи экзаменов, обусловленное нахождением в незнакомой обстановке. В районах Астраханской области дети вынуждены были выезжать за 3-4 часа до начала экзамена и практически до вечера им не было организовано питание.

Также, была поднята проблема подготовки педагогических кадров. Участники круглого стола дали оценку различным школьным программам и призвали привести их к единому стандарту, а также вернуть профессиональное обучение в старших классах.

По итогам мероприятия была сформирована рабочая группа, готовая к конструктивному диалогу с органами власти по вопросам организации эффективного образовательного процесса на территории региона.